大阿姨送家悅兩本圖書，家悅迫不及待：「媽媽，講給我聽！」
翻翻內容有些題目(註1)，爸爸：「這太難了吧！」
難？媽媽馬上問：「這裡面有哪個不一樣？」家悅正確指出並回答原因。
還有左列八個影子找出右列相對應的實物，剪刀、蝴蝶……有明顯形狀的一一答對，
媽媽問：「還有哪兩個沒問到？」家悅隨即指出沙發和城堡，
聰明的小腦袋利用刪去法、找出沙發和城堡的影子。
然後媽媽興奮抱著家悅大叫：「媽媽好想哭喔，媽媽生了一個天才ㄟ！你怎麼那麼聰明啊？！」
沒想到這麼一激勵，家悅想做更多題目了！

媽媽買了一個算珠盤，玩起家悅喜歡當老闆的遊戲，
媽媽：「老闆，紅色是什麼？」家悅：「番茄！」
媽媽：「我想買四個番茄！」家悅會1、2、3、4撥四個算珠到一邊；
第二行綠色是什麼？以此類推，最後要家悅加總或吃掉幾個扣除，
想像力與算數雙重練習，家悅樂此不疲。

媽媽喜歡家悅每每答不出大人的問題，總會說：「你教我！」；
未來人生路上有太多的不懂，只要敞開心胸、虛心求教就好，
當然不是每次教了就懂就記得，但至少家悅不排斥學習。

家悅非常喜歡”競爭”，

一大家子出遊時，只要誰乖就能得分、誰不乖就扣分，
家悅總爲爭取第一名而表現優良，儘管競爭對象是非同儕的小阿姨或大阿姨。
也喜歡”搶奪”，
小阿姨總用激將法例如：「兒童餐椅是我要坐的，不要給家悅坐！」
不給不讓的家悅就硬是要。
家悅也想玩家頤的玩具，
媽媽說：「沒關係，給家悅玩；媽媽再買一個新的給家頤！」
這時家悅會假裝禮讓、表現出對玩具不感興趣。

家悅開始會自己編曲編詞，亂唱一通。
例如五音不全地唱著：「小熊維尼遇到跳跳虎，和小豬和驢子…….」
然後換媽媽唱，媽媽說不會，家悅說：「我剛剛不是教你了嗎？」

家悅最近言談更像大人了。
「我有在電視上看到藍色的貝貝，像黏土那種藍色，懂不懂？」
媽媽當然懂啊，這小子！
「你可以做汽車、花朵、獅子什麼的……」或是「我的車子會叭叭叭，有沒有？」
偶爾竟然跟媽媽說：「你要大方一點讓我看一下電視嘛！」什麼跟什麼啊？！

之前會搶家頤的奶嘴來吸，
但被爸爸嚴正制止後、還會提醒大人：「這個沒有消毒不能給家頤！」
或「家頤的我不能吸，不然會傳染疾病！」

這週末連著兩天分別去了遠百、爺爺家和爸爸社團同學聚會。
離開時大人們都會開玩笑要留下家頤，
家悅會強烈反對、或推或拉要爸媽去把家頤抱回來，再不行就哭了出來。
有人說：「阿姨來愛弟弟，讓媽媽愛你一個就好！」
家悅辯駁：「媽媽兩個都愛！弟弟不能給你！」
但如果爸爸和家頤一起留在爺爺家，
家悅放心爸爸的照顧，自己跟媽媽兩個人回家也無所謂了！

分配的概念時有出錯，小阿姨來唱生日快樂歌，
準備離開時家悅問：「你要住這邊嗎？」
媽媽幫腔：「小阿姨住這邊，家悅可以跟小阿姨睡！」
家悅：「我跟媽媽睡，小阿姨跟爸爸睡！」
把大人們笑翻，可家悅小小心靈還搞不清哪裡好笑了！

最近一次被爸爸罰站時出現公然反抗、拒絕服從的行為，
當然因此罰站更久、事後似乎也學到教訓了，
媽媽因此了解管教的重要，
但多看多聽其他三歲左右、特別是也當了哥哥的小孩，
媽媽覺得家悅真的很乖很棒了！
每天睡前家悅配合媽媽餵家頤ㄋㄟㄋㄟ、
退而求其次只要求「媽媽，你一隻手抱我！」
或「你一隻手讓我摸」(家悅喜歡摸媽媽冰冰涼涼的手入睡)，
想想真覺得心疼；
昨天突如其來說：「媽媽，你不要老好不好？」
媽媽問爲什麼，家悅：「因為老了就是死掉，我不要讓你死掉！」
然後爸爸借機教育：「家悅如果都不讓媽媽生氣、媽媽就不會老了！」
家悅轉向媽媽：「因為你有買蛋糕和小禮物給我，所以我不要讓你生氣！」

好快！家悅就這麼滿三歲了，
儘管爸爸面對家悅的調皮時頗有感觸似地說：「還是一歲左右最可愛！」
但媽媽要爸爸學習欣賞孩子每個階段的特性，媽媽總忍不住捧著家悅的臉親兩下說可愛，
儘管家悅會故意將媽媽的吻擦掉，這就是三歲的孩子！

註1、例如在四五樣花朵中有一樣水果，蜜蜂、蜻蜓、蜘蛛等昆蟲中有一個蘋果