家頤自六月在幼幼班試讀至今，整個八月要跟著哥哥在家放暑假(註1)。
媽媽禮貌上跟老師說會觀察家頤在家的行為表現再決定九月上小班或等中班再入學，
但心底認為家頤會選擇不去上學、中班再上。即使這兩個月的在校表現其實還不錯。

透過連絡簿或阿罵和家悅接送時、聽老師描述當天家頤在校行為後再轉述給爸媽聽，
家頤常常下課玩著玩著就走向老師要老師抱抱(聯絡簿上總以〝好可愛：) 〞做結)，
老師總問家頤在家一向這麼撒嬌嗎？

在校吃飯午睡都很規律，現在每天晚上九點前後就能入睡，
家頤會上下揮動著小棉被像舖床的動作、然後蓋在自己身上，
最近幾天甚至自己躺在地板自行入睡後才由爸媽抱上床。

學期結束前在學校打水仗，先自己靜靜在旁觀察，想下水又不敢，
回頭拉著老師說：「老師，你帶我去玩。」

家裡樓上保母24小時帶的小男孩，很湊巧地選擇彬彬幼稚園、還跟家頤同班，
聽這位保母跟阿罵轉述小男孩放學回家說的話：
「周家頤在學校表現都很好，老師睡午覺都只睡他旁邊……」不僅老師喜愛、連同學都注意到。

只是黏媽媽的程度只增無減，除了每天早上哭著「媽咪，你不要去上班」、
「媽咪，你不要走開」、「媽咪，你陪我睡覺」……
就連媽媽帶家悅去上律動或日語，家頤都會哭著要媽咪不要帶哥哥去、讓阿罵帶哥哥去
(媽媽因此要爸爸想辦法讓媽媽多點時間跟家頤單獨相處)。
就算家頤自己提起學校的事、跟大阿姨在電話上說：「我有上彬彬幼稚園……」，
只要爸媽趁勢問，得到的答案永遠是：「我不喜歡上學」或「我不要上學，我只要在家。」

媽媽打算若整個八月在家還是寧可待在家、就中班再去上吧！

註1、
彬彬幼稚園沒有暑假，但大觀幼稚園暑假兩個月，第一個月可選擇在家或參加學校的暑期班，
因為暑期班沒有作業、每週三校外教學、每週五帶泳褲到學校玩水，家悅不用多問當然選擇參加暑期班，
因此家頤七月也多唸一個月。