當然，小家頤已經會用英文從100倒數到1了，邏輯推理能力很強。
老師也跟阿嬤說：「家頤學習能力很強，教一、兩次就通通記住了。」
看著家頤邊翻三字經邊朗誦(幼稚園這學期教到百而千、千而萬，家頤可以毫無停頓思考地唸到此)，
媽媽認為家頤記憶的成分多於認字，但其實因此也認得幾個字，
看著人來人網的招牌唸「人來人什麼？」認識「人」和「來」，
爸媽唸書看報時，家頤也會指著字說：「這個是小 / 大 / 王 / 口 / 山 / 子……」
ㄅㄆㄇㄈ學到ㄖ，似乎也都記住了。
有趣的是，家頤堅持要先唸課序，例如、1 我的小背包，才接內文：「小背包，真美麗……」
2 袋子口的秘密、3 妙妙袋、……一直到17 陪我玩遊戲、20 我的遊戲館，
翻著課本逐課唸，認字、圖示、以及記憶一起作用，竟然20課完全記得！
這課本已經收起來了，因為只要一開始，家頤就 1 我的小背包，不能跳課堅持唸到第20課才能罷休。
還有，家頤記得班上15名同學的座號+姓名，例如14號周家頤(這是媽媽唯一記得的，呵呵)。

去宜蘭玩的行車途中，家頤已經可以加入媽媽和哥哥的文字接龍了，
當然詞彙有限、有些得靠媽媽和哥哥幫忙想，
但令人喜出望外的，固體→體面→？別以為家頤會接「麵麵」，家頤一接「面罩」讓爸媽大聲叫好。
其他像主題→家頤接「提示」、或是用上三字經，
好笑的是，當哥哥卡在「洞穴」，穴不出來，
家頤幫忙出點子：「share 好不好？」

小家頤之前總是不遵守跳棋一次走一步、前面有棋才能跳的規則，
任性地愛怎麼走就怎麼走，只好當家頤是「客串」。
但現在已經完全了解且願意遵守規則了，已經可以自己當一家了！
有時候媽媽得帶哥哥做作業，請家頤先擺棋，
家頤可以耐性擺好三個顏色的棋子再開始玩，媽媽也因此可以爭取一點時間。

現在出門旅遊的次數愈益頻繁，真的要歸功於家頤的配合度高、作息正常，
媽媽會問家悅：「想吃什麼？」「想做什麼？」
事後想想，媽媽以為家頤年紀小、還不懂得發表自己的意見，
但其實是家頤玩什麼、吃什麼、去哪裡都樂在其中。

這陣子，家頤在哥哥去上日語或寫日語作業時會說：「我也想上日語。」
跟著哥哥畫水彩、捏麵土、拼樂高、玩車車……媽媽覺得家頤也是個樂於嘗試、樂於學習的孩子。

農曆年去宜蘭走步道，家頤的腳力愈來愈好，運動加上食量變大，抱起來就覺得變沉了，
農曆年後去獸醫院接阿霸，站上醫院裡的電子秤，
小家頤竟然從爸媽既定印象中的14公斤一舉來到14.7、14.8公斤。
不過還是矮不隆咚，倒是身材比例隨著年齡修正後，感覺腿比較長了！

媽媽跟家頤總是一親再親，親到家頤說：「我不要再親了！」呵呵，好可愛。
每晚跟家頤同床共枕，家頤要媽媽併軌來，兩隻小手摟著媽媽脖子，
媽媽呢？拼命摸家頤的小嫩腿，雖然不肥，但還有小baby特有的圈圈，不趁此時，還待何時？