今年暑假，家悅參加學校籃球社。

前一天還開心地分享：「我們今天以懸殊的比數連贏兩場！」12：2，8：0，這比數真可愛。

但昨晚：「媽咪，我今天跟隊友吵架了……」

大意是其中一個孩子怪大家都不傳球給他，

說明天要找他爸爸到校，還說自己有繳錢卻沒機會學習……

家悅緩頰：「那我們明天都把球傳給你。」

那孩子賭氣：「不用，我就在場上跑來跑去就好！」家悅擔心那爸爸到校或要學校還錢。

媽媽確認家悅和其他隊友不是故意排擠那孩子，只是那孩子站的位置離籃框遠或被防守。

媽媽：「寶貝，請爸爸到校和要學校還錢，不是你該煩惱的，老師會處理。

你只剩兩天就結束了，以後未必會和這孩子成為隊友，你只要正常出賽，可以不要理他；

但如果因為你是隊長，希望隊友團結，你明天去學校跟他說：

『大家在(全)場上跑過來跑過去，速度那麼快，傳球的時候根本沒時間想要傳給誰不傳給誰、

只會想該傳給哪個位置才能幫球隊得分。只要他位置站得對站得好，大家都會把球傳給他。

要鼓勵他動頭腦移動位置。』家悅不煩惱了，也滿懷信心準備去做隊長該做的事情。

方才媽媽打電話回家，是的，那孩子聽了家悅的話，今天連同家悅共五名隊友團結合作、和樂融融。

啊，媽媽忘了問今天的比數是不是一樣可愛？！

後記：回到家詳細一問，家悅不是跟隊友說媽媽教的話，

而是：「對不起，你願意原諒我嗎？」就和好如初了，小男生的往來，簡單直接。