每一次對話
已然是”食在自在”的常客,這天,媽媽結帳時,
店員:「你很會教小孩。」
媽媽:「會嗎?」(“何以見得”的意思)
店員:「會,看你們每次來這邊用餐聊天,我都覺得很開心。」
店員觀察出媽媽總在席間談話「教」小孩。
這頓飯從家悅發現餐廳換了新水杯開始,
家頤:「這個杯子的設計跟陀螺椅一樣……」
然後孩子問媽媽為什麼要讀經濟系,彷彿說了一個悠長的故事……
教育,其實就在每一次對話,傳遞與堆疊
已然是”食在自在”的常客,這天,媽媽結帳時,
店員:「你很會教小孩。」
媽媽:「會嗎?」(“何以見得”的意思)
店員:「會,看你們每次來這邊用餐聊天,我都覺得很開心。」
店員觀察出媽媽總在席間談話「教」小孩。
這頓飯從家悅發現餐廳換了新水杯開始,
家頤:「這個杯子的設計跟陀螺椅一樣……」
然後孩子問媽媽為什麼要讀經濟系,彷彿說了一個悠長的故事……
教育,其實就在每一次對話,傳遞與堆疊
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