媽媽朗讀著、孩子聆聽著，

寶貝倆會在某個笑點迸出笑聲，媽媽會在某個哭點流下眼淚，

小荳荳的學校日常就是這樣讓人又笑又哭。

寶貝倆對巴氏學園真實存在過為之神往，只是在二戰空襲時付之一炬的結局有一點悲傷，

也惋惜地數算「才成立七年就被炸毀了？！」

剛好媽媽才看過戰地記者的書和電影，跟孩子說戰爭有多可怕，此刻世界各地仍有戰事……

書中插畫繪者岩崎知弘(1918~1974)早在故事出版前過世，

但終其一生都以「孩童」為作畫主題，溫暖純真的筆觸，

作者選畫時都不禁讚嘆好似為小荳荳量身描繪的，媽媽看到小女孩削鉛筆那幅畫大驚巧妙。

回頭一想，媽媽童年的貧瘠未嘗不是好事一樁，

1981年出版的小荳荳，媽媽活到40幾歲才第一次讀，而和孩子有了共同的第一次。

寶貝倆說喜歡聽媽媽讀書更甚於聽故事CD，除了選書，

無非就是母子三人沉浸在同一本書、當下的情緒反應以及闔上書後繼續討論劇情的美妙氛圍，

鼓舞媽媽想讀更多書給孩子聽。

每天晚上讀著讀著竟然已經讀了四年半，時間不著痕跡地流逝，

寶貝倆的童年除了跟爸爸打棒球，還有媽媽的為寶貝倆朗讀。