小三剛開學，家悅每天不知道小記該寫些什麼，

總在放學後打電話給媽媽，媽媽藉由「你今天上了什麼課？」→

「美勞課上些什麼？」→「畫畫的主題 / 材料是什麼？」→

「過程中最困難/最喜歡/最滿意什麼？」→「下次能有什麼創意變化？」……循序引導家悅完成一篇小記。

一個多月後，家悅不再打電話問媽媽、會自己寫下當天大事，

但一味的流水帳，讓媽媽要求寫出自己心裡的想法。

開始有第一篇、第二篇小記被登出，家悅享受箇中的榮譽感、成就感，更認真構思之後的每一篇小記，

又過了一個多月，家悅小記被登在班級網站上的篇數，已經是全班最多的！

既然是日記，自是發生過的事，能在每日例行中發現特別、再活靈活現地陳述，很快就能像媽媽擁有忠實讀者了！