寶貝倆年前看到公車車身廣告KANO嚷著說要看嚷了將近一個月，終於上映了，

媽媽網路訂票時發現日語發音，寶貝倆得自行看中文字幕，速度能跟上嗎？看得懂嗎？

再者片長三個小時，好‧長‧啊！

爸爸說要不要等DVD，一來看不懂可以暫停解釋、二來看累了可以中場休息，

這當然說服不了苦候多時的寶貝倆。

寶貝倆不僅沒有睡著沒有分心、家悅還小哭一下下呢！

一個年代的印記、一支球隊的故事、濃縮在三個多小時的純真感動中，

回家一直到睡前，我們斷續聊著……

從家悅對「為什麼那時候大家都說日語」的疑問開始。

媽媽：「清朝和日本打仗打輸了，就把台灣割讓給日本。」

家有歷史活字典爸爸：「西元1895年簽訂馬關條約。」

媽媽：「日本人統治台灣，官方語言就是日語，跟家人才說台語啊，客家話啊！

雖然我們去台東霧鹿有聽過原住民抗日的故事，但實際上就像電影演的，

日本人也幫台灣興建大圳、改善台灣的農業，還有其他產業和建設是電影沒演的，

像電影裡日本老師來幫台灣孩子上課，因為他們是嘉農，所以老師教種木瓜。」

媽媽：「他們拿到全島冠軍遊街遊到一半，全部的球員跑去看大圳放水，

因為灌溉種稻才是生活中最重要的，比冠軍更重要。

要把書讀好、本領學好、改善生活了，才能打棒球。」

家悅看不懂教練回憶那段。

媽媽：「教練年輕的時候，在日本就是棒球教練，那個老先生是教練的老師，

但是因為他怕輸，怕到不想再帶隊了，他交給老先生的信封是辭職信。

後來嘉農的孩子讓教練重新找回野球的熱情，他說不要想著贏、要想不能輸，

意思就是不要放棄每一顆球，一直到比賽結束為止。他已經不怕輸了。」

家悅：「那到底什麼時候可以哭？」

媽媽哈哈大笑：「想哭就哭啊！教練的意思是說輸球也不要太難過，下次再加油；

贏了也不用太高興，因為還有下一場。但是媽媽不管輸贏都哭，因為感動！你有哭嗎？」家悅點頭。

還有一段媽媽也很感動：「你記得球員打贏球不是馬上擁抱歡呼，

而是跑回來排好隊一起跟教練鞠躬道謝？」家悅記得。

媽媽「但是教練幫他們蓋好被子要走出房門時，也說謝謝球員。

教練再厲害，沒有球員配合練習也不能進甲子園；

沒有教練，這群孩子永遠沒打贏一場球，所以他們互相感謝。」

家悅：「其實他們有一場是可以贏的，只是因為下大雨。」

媽媽：「按照規定，雨太大本來就要暫停或結束比賽；但這場比賽輸了，之後他們拿到全島冠軍，

嘉中的孩子不用再比也知道嘉農有多厲害了，聽廣播時還會讓位呢！」

家悅：「他說什麼人會什麼？」

媽媽：「漢人擅長打擊、蕃人就是原住民跑得快、日本人防守強。」

家悅：「對，那個記者問他們怎麼溝通是什麼意思？」

媽媽：「那個記者覺得日本人怎麼可能跟漢人和原住民組成一隊，

但對球員而言，什麼人不重要，重要的大家一起練球打球培養出來的默契和情感，重要的是心、是愛。」

家悅：「那個投手手都受傷了，為什麼教練還讓他上場？」

媽媽：「教練想換人啊，可是投手堅持投到最後，因為那是他的夢想，

教練讓他上場是為了讓投手完成夢想，

你看後來其他球員大喊你盡量投、不要怕、球被打出去我們一定幫你防守，所有的球員幫投手完成夢想。

有些人輸球就互相責怪，但嘉農他們不分彼此，只知道他們是同一隊的！實現夢想比輸贏還重要。」

媽媽知道演員是從台灣的青棒球員中選出的。

家悅：「那他們本來就會說日語嗎？」

媽媽：「我不知道ㄟ，很可能是為了拍戲才學的或是只背電影裡要講的那幾句。

所以，如果你把日語學好，將來你高中大學時，有人想拍說日語的電影，

剛好你又愛打棒球，說不定會被選上呢！」