家悅每週四上整天課，下午四點放學後，跟著阿嬤去幼稚園接家頤，
回到家晚餐、洗澡、再趕六點上音樂班，
家悅知道星期四行程緊湊，多利用下課時間寫回家作業。
星期一、三上半天通常作業較多，但家悅下午分別上捏土和直排輪，也是四點放學，
即使如此從不馬虎，每每看到家悅一筆一劃工工整整，
媽媽始終要求的「認真」，家悅做到了！
老師除了第一頁在好看的字旁打星星外，之後再也不打了，
直接在甲上旁加星星，一直打星星也挺累的吧，呵呵！

9/28大觀幼稚園因為孔子誕辰放假一天，家悅星期五半天班，
媽媽計畫帶寶貝倆在台北半日遊後晚上住飯店。
家悅聽到媽媽拜託阿嬤中午載著家頤去接家悅放學後直接到板橋站會合，阿嬤再把書包帶回家……
家悅竟然跟媽媽說：「我想到一個好方法，可以請阿嬤幫我帶日語作業來，
然後我就可以在飯店寫日語和學校作業了！」
媽媽：「不要啦，我們會搭捷運走來走去，背著大書包多不方便！」
家悅：「我自己背啊！」還好以「星期六白天就回家」說服家悅沒背書包。

家悅從YWCA暑期班同學那兒學會玩日本錢、心臟病、撿紅點等撲克牌遊戲，
至今一、兩個月平日晚間或假日也會是家人娛樂的方式之一。
媽媽發現，剛開始家悅很在意輸贏，甚至會因爸媽包容家頤賴皮換牌而氣哭
(其實當時家悅已經輸了，媽媽猜測是挫折情緒發洩的藉口)，
媽媽會在睡前跟家悅說：玩撲克牌是打發時間且家人一起玩的遊戲，
不管是爸爸媽媽阿嬤弟弟或家悅，一定有人輸、有人贏，不管誰輸誰贏，都是家人，
重要的是玩牌過程的情緒、計算、運氣，
如果一定要贏，那最好不要玩，因為沒有人能永遠只贏不輸……
媽媽希望多協助家悅能以平常心面對輸贏。

某個週六因為爸爸發燒整天昏睡，家悅忙著畫參賽的圖畫，
到了傍晚，媽媽想到可以帶孩子去府中15動畫故事館(離家近，在18：00閉館前還有餘裕參觀)，
但家悅只想在家玩玩具，媽媽遂只帶家頤出門，結果家頤回家跟爸爸哥哥說著和媽媽去玩些什麼好好玩；
或是爸爸想去一家客家菜館嘗鮮，起先家悅也說不想吃那個，但吃了之後覺得超好吃；
或是買鞋選的樣式不實穿，媽媽不同意……
媽媽了解家悅已經愈來愈有主見了，會試著在尊重家悅和說服家悅之間找平衡，
講道理多能奏效，或事後證明也能增強，
媽媽會說：同一個地方有人覺得好玩、有人覺得不好玩，餐廳也因個人口味差異而有不同評價，
但只要我們沒去過/吃過的都應該屏除預設立場去開眼界，好不好玩/吃才能決定日後要不要再來；
連著兩雙鞋子，都不是家悅最喜歡的、而是媽媽堅持的，
但這兩雙鞋讓家悅跑得快、也穿得舒服，甚至穿到破了還不願意換……
因為爸媽會選擇材質軟硬、合腳舒適、而不是光看外表酷炫卻讓腳發臭或疼痛的。
媽媽希望藉由這種軟硬兼施的方式，讓家悅明白、也願意接受爸媽的意見。

媽媽幾次生氣，家悅一臉無辜地問：「你幹嘛這麼兇？」
這讓媽媽平靜下來，認真跟家悅說媽媽為什麼生氣，
家悅已經了解媽媽事出必有因，而能面對媽媽生氣的表象，去問明原因。
媽媽很喜歡這樣的模式，也能因為家悅無辜的小臉而反思自己的情緒管理。