這是媽媽第一次讀木偶奇遇記全譯本，才知道內容那麼光怪陸離、迂迴曲折。
原本擔心小木偶逃學發生的種種不幸遭遇，會不會太矯枉過正，
反而讓孩子對〝上學〞產生不得不的強迫壓力、而非快樂學習的自發心理？！
還好，所謂的不幸遭遇，反映了貪婪、說謊、好逸惡勞……等人性弱點，
或是以蟋蟀代表一般人常將好心提醒視為嘮叨囉唆、
以蝸牛的慢吞吞來磨練耐性、貓和狐狸的陰險狡猾……其實很多面向。

家悅覺得好聽，
家頤在講完隔天晚上睡前：「媽咪，還要講一個記！」
原來繼湯姆歷險記、頑童歷險記、木偶奇遇記之後，小家頤還想聽一個「記」。

木偶奇遇記於1880年在義大利出版至今已經132年了，
一本兒童文學可以陪過幾代人的童年，真不簡單！

後記：媽媽唸得這本是民國83年出版的中英文對照版，已經絕版了！