我可以把妹妹煮來吃嗎?★★★★

一本非常有趣的書,
孩子天真的問題、大人認真的回答,
不像
十萬個為什麼那麼死板制式,
而以父母養育子女的親身經驗串連,
再分出不同領域如科學、生活、興趣、學習等方面的問題。
就連無心之語,
例如『幾天前在接近晚餐時間,
狄恩忍著飢餓看到寶琳娜大哭大叫,
突然問我可不可以乾脆把妹妹煮來吃
』,
作者都可以將之視為
同類相食行為
請教英國文物收藏者學會會員暨英國布萊佛德大學考古科學系考古學講師泰勒博士,
像一門學問來研究似的。

作者的出發點:
我永遠不會忘記我爸爸向我解釋水門案的那副情景。
他花了許多時間,詳細說明所有細節,
但我猜他可能沒發現我其實完全聽不懂他說的。
……
後來我也盡量以同樣方式對待狄恩,
把他當成大人,認真看待他說的話,
就算他把我正準備入口的中東雞豆沾醬說成恐龍大便,
我也不該對他的問題一屑不顧。』

這也是我看完書後對自己的期許。

其他育兒趣事或知識摘錄如下:

嬰兒出生後三十六個小時就開始出現不同的偏好,
男生大腦比較喜歡探究系統的運作,
包括機械系統、組織系統、以及結構系統。汽車、飛機、還有各種工匠玩具
……
女孩子的大腦似乎比較喜歡了解人際互動、情感的運作方式,還有人怎麼和別人建立關係
……
所以,一個男生如果能夠從一堆相同款式、相同年代而且相同顏色的本田轎車中,
辨認出自己的車是哪一輛,就有資格和女生交配

認真想來,每當我心裡充滿自信,認為生活中一切都順利的時候,
我其實不在乎自己的孩子比不比得上別家的孩子。
……
唯一重要的事他們能夠快樂,
……
可是要保持這樣的想法實在不容易,和其他小孩的比較無所不在
……
這種現象在狄恩(作者的兒子)
剛出生後不久就發生了。
護士
……宣稱他的阿普迦新生兒評分(Apgar score)
為九分,
我問:「這是不是表示他以後會上哈佛?」』
~~~
讀到這段時我心想:悅悅的評分為十分……

身為小男孩的爸爸雖然有許多喜悅,
但有一項自圓其說的理由卻經常派上用場
…..
女孩在各方面的發展似乎都比男孩快得多

和小孩一同旅行是一門高超的技藝。
不論兒童多麼著迷於汽車、飛機或火車
….
他們缺乏耐性也沒有足夠體力從事長途旅行。
窗外景色看不了多久就會膩。
….
就像你當初還沒有孩子的時候…..
對別人子女的尖叫聲和脫序行為滿心不以為然,
納悶著為什麼有人會想生小孩

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